Presentación

El Torneo Ortográfico Punto y coma es una actividad organizada por la red de Escuelas Salesianas de Uruguay, en la que participan alumnos de Primaria y Secundaria. Su objetivo es promover la correcta escritura del español a través de una propuesta lúdica.

Agenda

Estas son las fechas previstas para este año.

Primaria 2024

10 de junio de 2024

Clasificación local

14 de junio de 2024

Semifinal local

25 de junio de 2024

Gran final nacional

Secundaria 2024

10 de junio de 2024

Clasificación local

14 de junio de 2024

Semifinal local

25 de junio de 2024

Gran final nacional

Bases

En este torneo los alumnos participan en un dictado, procurando cometer la menor cantidad de errores. Los textos se envían en formato audio a todas las instituciones el mismo día de la prueba, para garantizar que las condiciones del dictado sean exactamente las mismas para todos los participantes. Las etapas clasificatorias se realizan en cada colegio y las pruebas son corregidas por los docentes, mientras que la Gran Final se desarrolla en conjunto y los textos escritos son evaluados por un jurado neutral.

Objetivos del torneo

  • Concientizar a los alumnos sobre la importancia de poseer una buena ortografía, tanto desde un punto de vista individual como colectivo.
  • Promover el desarrollo de habilidades lingüístico comunicativas de los estudiantes.
  • Preservar la correcta escritura del español respetando las normas ortográficas.

Participantes

La edición 2024 está abierta a alumnos desde 5° hasta 9º año de EBI de los colegios salesianos. Habrá dos categorías: Primaria (5º y 6º) y Secundaria (7º, 8º y 9º).

Temario

Los textos empíricos corresponden en general al género textual: cuento.

Se seleccionarán considerando los siguientes temas:

  1. Usos de tilde.
  2. Uso adecuado de los grafemas.
  3. Uso de mayúsculas y minúsculas.
  4. Uso de signos de puntuación.

Modalidad

Trabajo previo a la primera fase de la competencia

Los docentes cuentan con textos de entrenamiento en formato audio para que los estudiantes se familiaricen con la propuesta que se llevará a cabo en la competencia. La instrumentación de la ejercitación a partir de estos textos es libre.

El docente podrá incluir estas actividades dentro de su planificación semanal y quedará a su criterio si desea incorporar el trabajo con la ortografía natural, arbitraria y reglada para intervenir en el proceso de aprendizaje de la escritura de sus alumnos.

El desarrollo de estas actividades prácticas se considera para uso interno del docente, no es necesario enviarlas a la organización.

Primera fase: Clasificación

El texto en formato audio se publica en la página web del torneo, con acceso exclusivo a las instituciones participantes.

Participan todos los alumnos en el aula y en su horario de clase.

Se aconseja generar un clima adecuado para la instancia y contar con un docente más que acompañe la dinámica.

Para la realización del dictado, se reproduce el audio hasta el final, sin pausarlo ni hacer comentarios, y los estudiantes comienzan a escribir. Posteriormente se vuelve a escuchar solamente una vez más. No se permitirán interrupciones ni consultas por parte de los estudiantes de ninguna índole. Una vez culminado el trabajo, el docente retira los textos para la corrección.

La cantidad de errores cometidos por cada estudiante deberá ingresarse al sitio web del torneo. El sistema informará quiénes serán los clasificados de esta etapa: los seis estudiantes de la institución que hayan cometido menos fallos (en caso de empate podrán admitirse más de seis clasificados).

Segunda fase: Semifinal

Se repiten las condiciones referidas en la primera fase, solamente con los alumnos clasificados.

Pasarán dos alumnos a la etapa final (podrán ser más en caso de empate).

Tercera fase: Final

Se realizará un encuentro presencial entre todos los estudiantes finalistas (podrán unirse virtualmente los colegios que no puedan asistir a la sede de la Gran Final). Se contará con la presencia de jueces expertos y neutrales para la corrección de los productos finales.

La sede de la Gran Final Nacional 2024 será el colegio Nuestra Señora del Carmen, en Salto, por tratarse de la institución ganadora del concurso del año anterior.

Criterios de corrección

  • Cada grafema incorrecto será contabilizado como un error.
  • Cada grafema omitido o incorrectamente agregado será contabilizado como un error.
  • Cada grafema ilegible, enmendado o tachado será contabilizado como un error.
  • Cada tilde omitido o incluido incorrectamente será contabilizado como un error.
  • Cada palabra que no use adecuadamente las mayúsculas y minúsculas será contabilizada como un error.
  • Cada palabra omitida, ilegible, borroneada o tachada será contabilizado como tres errores.
  • Cada signo ortográfico (de puntuación, paréntesis, rayas, guiones, etc.) incorrectamente omitido, incluido o reemplazado, será contabilizado como un error.

Por lo general los docentes contarán con una guía de corrección específica para cada texto en la que se explicará cómo proceder ante situaciones que puedan resultar dudosas.

Cuadro de honor

Primer premio

Primaria: Valentina OMENTO (Colegio Pío)
Secundaria: Milagros SUÁREZ (Maturana)

Segundo premio

Primaria: Ana Sofía FERREIRA (N. S. del Carmen)
Secundaria: Emiliano CAUDURO (S. de la Costa)

Tercer premio

Primaria: Matías VAIRO (S. de la Costa)
Secundaria: Guadalupe FERNÁNDEZ (Maturana) y Tiziana DOLCE (N. S. del Rosario)

Finalistas

Santino Morales (Colegio Pío) - Valentina Omento (Colegio Pío) - Matilde Roig (San Miguel) - Francisco Saldaña (San Miguel) - Rosinella Petrocelli (San Isidro) - María Belén de la Puente (S. de la Costa) - Matías Vairo (S. de la Costa) - Juan Arocena (N. S. del Rosario) - Emilia Colmán (N. S. del Rosario) - Máximo Lamas (N. S. del Rosario) - Jazmín Rodríguez (N. S. del Rosario) - Francisca Rodriguez Monroy (N. S. del Rosario) - Joaquina Silva (N. S. del Rosario) - Magdalena Tafernaberry (N. S. del Rosario) - Aldana Depaz (San Isidro)

Tiziana DOLCE (N. S. del Rosario) - Clementina FUIDIO CÓPPOLA (N. S. del Rosario) - Emiliano Cauduro (S. de la Costa) - Victoria Silva (S. de la Costa) - Federico Díaz Villalobos (Colegio Pío) - Joaquín Rivero (Colegio Pío) - VALENTINA LATRÓNICO (San Miguel) - Paulina Moreira (San Miguel) - Lautaro Rivarola (San Miguel) - VICTORIA VERDIER (San Miguel) - Ana Paula Ferreira (N. S. del Carmen) - Martina Vidal (N. S. del Carmen)

Semifinalistas

Constanza Falchi (Colegio Pío) - Valentina Omento (Colegio Pío) - Franco Segredo (Colegio Pío) - Valentín Delgado (Colegio Pío) - Santino Morales (Colegio Pío) - Martina Brindisi (Colegio Pío) - Facundo Nión (Colegio Pío) - Aldana Depaz (San Isidro) - Francisco Saldaña (San Miguel) - Renata Ponce de León (San Miguel) - Federica Murrú (San Miguel) - Julieta Bello (S. de la Costa) - Ámbar Homenchenko (San Miguel) - Juan Manuel Maruri (S. de la Costa) - Matías Vairo (S. de la Costa) - Milena Filippi (S. de la Costa) - Martina Cribari (S. de la Costa) - Emma Caeiro (S. de la Costa) - Rosinella Petrocelli (San Isidro) - Guillermina Rodriguez (San Isidro) - Francisco Invernizzi (San Miguel) - Matilde Roig (San Miguel) - Isabella Sosa (S. de la Costa) - María Belén de la Puente (S. de la Costa) - Facundo Malacrida (San Isidro) - Faustina Rodríguez (San Isidro) - Belén Modernell (San Isidro) - Violeta Heguerte (S. de la Costa) - Francisca Rodriguez Monroy (N. S. del Rosario) - Sofía Malaquina (N. S. del Carmen) - Felipe Gabrielli (N. S. del Carmen) - Ema Kemayd (N. S. del Carmen) - Agustín Battocletti (N. S. del Carmen) - Lara Bernasconi (N. S. del Carmen) - Mercedes Botta (N. S. del Carmen) - Amanda Armstrong (N. S. del Carmen) - Ana Sofía Ferreira Balbi (N. S. del Carmen) - Juan Arocena (N. S. del Rosario) - Máximo Lamas (N. S. del Rosario) - Emilia Colmán (N. S. del Rosario) - Jazmín Rodríguez (N. S. del Rosario) - Emilia Nan (N. S. del Rosario) - Magdalena Tafernaberry (N. S. del Rosario) - Joaquina Silva (N. S. del Rosario)

Diego Sebastián LECOR CAMACHO (N. S. del Rosario) - Malena GONZÁLEZ (N. S. del Rosario) - María MÖLLER (N. S. del Rosario) - Tiziana DOLCE (N. S. del Rosario) - Isabel BENIA STAGNO (N. S. del Rosario) - Anapaula COLOMBO (N. S. del Rosario) - Clementina FUIDIO CÓPPOLA (N. S. del Rosario) - Rocío Clavijo (Colegio Pío) - Mercedes Falcchi (Colegio Pío) - Franco Moizo (Colegio Pío) - Joaquín Rivero (Colegio Pío) - Camila Porteiro (Colegio Pío) - María Paula Caíno (Colegio Pío) - Santiago Fraga (Colegio Pío) - Mª Pia García (S. de la Costa) - Victoria Silva (S. de la Costa) - Agostina Elgue (S. de la Costa) - Ignacio Sanguinetti (S. de la Costa) - Facundo Porras (S. de la Costa) - Emiliano Cauduro (S. de la Costa) - Federico Díaz Villalobos (Colegio Pío) - Rocío Capraro (Colegio Pío) - Paulina Moreira (San Miguel) - Lautaro Rivarola (San Miguel) - Julieta Farías (San Miguel) - VICTORIA VERDIER (San Miguel) - Elena Echenique (San Miguel) - VALENTINA LATRÓNICO (San Miguel) - María Crescionini (N. S. del Carmen) - Francisca Gramajo Rodríguez (N. S. del Carmen) - Ana Paula Ferreira (N. S. del Carmen) - Martina Vidal (N. S. del Carmen) - Inés Armstrong (N. S. del Carmen) - Julieta Marziotte (N. S. del Carmen) - Evangelina Ivancich (Maturana) - Joaquín Ferreiro (Maturana) - Milagros Suárez (Maturana) - Tiziana Sgaravatti (Maturana) - Ramiro Gatti (Maturana) - Felipe González (Maturana) - Guadalupe Fernández (Maturana) - Luana García (Maturana) - Valentín Hernández (Maturana) - Josefina Machín (Maturana) - Franco Wilson (Maturana)